"对装操作时，如何精准把控参数阈值？"

火箭军某部训练场上

"兵教员"张班长现场演示

为来自不同分队的官兵

开展装备原理教学

现场答疑解惑

专长化任教、集约化组训

模拟化训练、标准化考核……

该部创新育人理念

打破单位建制与专业壁垒

推动优质教学资源流动和共享

他们摸排官兵技战基础

按不同专业和能力差异

将人员划分为初、中、高三组

采取由易到难

循序渐进的方式分层施教

他们汇聚各领域技术骨干

梳理实操要点、提炼教学方法

共同编写专业教材

把个人"独门绝技"

转化为集体教学成果

发射分队分享实操经验

保障分队教授维修技能

军医、兼职卫生战士讲解战救技巧

……

该部领导介绍说

"走出门"、跨建制教学已成常态

兵教兵、兵帮兵、兵带兵！

新模式实现了优质资源共享

带动全员能力整体提升

官兵学习训练热情高涨

为新年度练兵备战注入了新动力